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教師は、職業訓練中および現場で働くことにより、教室で規律を維持する方法を学びます。優れた教師は、基本的なテクニックを採用して、クラスで役立つベストプラクティスを見つけます。これらは、学生の種類、クラス、経験によって異なります。最適な方法を見つけるには時間がかかります。しかし、優秀な教師は常に生徒とつながり、安全でリラックスした学習環境を確保するための新しい革新的な方法を探しています。
ステージ
6のパート1：
小学校のクラスで働く
- 7 インシデントについて生徒と話します。 競合を経験として使用します。また、クラスで生徒が安全であることを生徒に思い出させる良い機会でもあります。広告
アドバイス
- 学校のルールを知ってください。クラスのルールとポリシーが学校のものと一致していることを確認してください。これは、規則に違反した場合の結果に対して有効です。
- 教室でフレームワークと規律を維持するのが困難な場合は、上司や同僚に提案、それを成功させるための戦略を尋ねてください。
- 教室での規律の問題を改善するのに役立つ多くのセミナーやワークショップがあります。上司または上司に、学校が参加する資金を提供するかどうかを尋ねてください。
警告
- 紛争が発生した場合や状況が悪化した場合の対処方法を知ってください。